Läs- och skrivkunnighet bland unga
Procentandel av befolkningen mellan 15 och 24 år som kan läsa och skriva.
Läs- och skrivkunnighet bland ungaProcent (2022)
Läs- och skrivkunnighet bland unga2022
| Länder | Procent (2022) |
|---|---|
| Uzbekistan | 100.0 |
| Förenade arabemiraten | 99.7 |
| Bosnien och Hercegovina | 99.7 |
| Georgien | 99.7 |
| Oman | 99.7 |
| Albanien | 99.5 |
| Brasilien | 99.4 |
| Chile | 99.1 |
| Ecuador | 99.1 |
| Dominikanska Republiken | 99.0 |
| Iran | 98.8 |
| Kap Verde | 98.7 |
| Venezuela | 98.7 |
| Marocko | 98.5 |
| São Tomé och Príncipe | 98.2 |
| Bhutan | 98.0 |
| Guyana | 97.9 |
| Tunisien | 97.9 |
| Indien | 96.5 |
| Guatemala | 96.1 |
| Kambodja | 96.0 |
| Laos | 94.5 |
| Burundi | 93.6 |
| Egypten | 92.2 |
| Uganda | 91.8 |
| Zimbabwe | 90.9 |
| Gabon | 90.6 |
| Lesotho | 89.7 |
| Kenya | 89.0 |
| Tanzania | 88.4 |
| Demokratiska Republiken Kongo | 88.1 |
| Angola | 83.3 |
| Komorerna | 82.0 |
| Madagaskar | 80.7 |
| Senegal | 78.1 |
| Malawi | 76.8 |
| Gambia | 74.7 |
| Sierra Leone | 73.5 |
| Somalia | 70.5 |
| Guinea-Bissau | 69.0 |
| Benin | 66.4 |
| Burkina Faso | 53.6 |
| Niger | 48.2 |
| Tchad | 36.1 |
Läs- och skrivkunnighet bland unga2022
Procent
Ingen data
36.1 - 48.9
48.9 - 61.7
61.7 - 74.4
74.4 - 87.2
87.2 - 100.0
Förklaring
Alfabetism definieras som en person som kan läsa eller skriva (och förstå det som läses eller skrivs) en kort, enkel utlåtelse om vardagliga ting. Indikatorn kan ses i samband med andelen barn i grundskolan och andelen skolbarn som fullgör grundskolan. Statistiken ger en indikation på hur väl utbildningssystemet fungerar i en av sina huvuduppgifter; läs- och skrivkunnigheter. Statistiken är insamlat av UNESCO.